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探究式教学的应对策略

2019年06月17日 15:41:07 来源:铜冶二中 访问量:704 作者:张久红

探究式教学的应对策略

2019年6月14日上午,铜冶二中史地政教研组的全体教师举行了主题为《探究式教学的应对策略》的教研活动。经过探讨,老师们一致认为,探究式教学不能流于形式,要做到教案设计主题明确,问题设置有梯度,同时要建立教学评价机制,切实有效的促进学生思考,帮助学生进步。

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编辑:铜冶镇
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