南故邑小学召开如何开展第二课堂研讨会

南故邑小学召开如何开展第二课堂研讨会

为推进教育的全面发展，促进素质教育健康发展，3月15日下午，南故邑小学召开了如何开展第二课堂研讨会。

 “第二课堂”将教师的“学有所长”转化为“学有所用”。经过研讨，大家一致认为，依据每位教师的专长，面向全体学生开设兴趣课是开展第二课堂的有效途径。教师能够把自身的优势转化为学生的优势，学生从自身角度出发，根据自己的兴趣爱好，有权选择自己喜欢的课堂，学习的积极性被充分地调动起来。再加上不同班级的学生因兴趣爱好组成一个全新的学习小组，从而改变了通常在固定的教室由固定的老师上课的形式，更有利于“教学相长”。

“第二课堂”是第一课堂的多方位延伸与全面性拓展。学校要一如既往使“第二课堂”更加丰富多彩、扎实有效，与第一课堂互助互进，在培养学生多方面素养上发挥作用。