岭底小学就如何上好复习课进行研讨
复习课是以巩固梳理已学的知识,使之形成知识网络、提高基本技能,增强解决实际问题的能力为主要任务的。但复习课往往使老师感到难讲,学生感到乏味。老师上得累,学生学得腻。今天教研活动时针对如何上好复习课,老师们进行了积极研讨。大家普遍认为放手让学生自己去梳理学过的知识,把复习的主动权交给学生,让他们主动参与,自主探究,效果会好得多。梁玉娟老师在课堂上尝试把复习的主动权交给学生,让小组合作探讨,列出本单元的复习计划,再让小组探讨、整理归纳学过的知识,小测之后效果果然不错。
岭底小学

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