多媒体应用的感悟

        今天我们用多媒体给学生讲了一堂课：现代音乐和电影。在课前，备课教师积极寻找各种素材，充分利用图片和其他影音资料对学生进行讲解，在授课过程中，充分发挥学生自主学习、合作学习、探究学习的能力和水平，把多媒体教学和学生自主学习有机结合，在课堂上，老师只是象征性地进行了引导，真正实现了学生自主学习，通过此次授课，使学生对现代音乐和电影对社会的巨大影响产生共鸣，我们也深刻体会：课下备好课，课上不发愁的道理，真正对授课张弛有度，收放自如。