怎样有效的进行阅读指导
西鲍庄小学 李悦
课外阅读指导是课外阅读有效推行的关键环节,指导的主体,主要是老师和家长。但现在依据目前状况,能进行阅读指导的家长为数不多,且家长对学生的指导也较多地还是停留在口头上,有时抓的就似一阵风,时抓时放,而在校期间老师要进行这方面的辅导确实少,没时间!所以只能放任自流。因此,如何加强课外阅读的有效指导,西鲍庄小学的教师开展了一次有意义的教研活动。
要想将课外阅读的指导落到实处,首先必须解决好两个问题,一是课外阅读的时间保证,二是课外阅读中学生个体差异如何体现。最好的时间可能只能放在中午休息时间让学生自由阅读课外书。
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