寺家庄学校积极开展语文导学案学习模式探究
从本学期开始,寺家庄学校语文教研组积极开展语文导学案学习模式的探究。语文导学案就是把课文中的重点问题以试卷的形式在课前发给学生,指导学生预习和小组学习;然后在课堂上老师基本按照导学案的顺序展开教学,把课堂的主阵地让给学生,让学生就导学案上的问题自主发言,老师只起到引导作用;课后要求学生把导学案上的问题补充完善。试用一段时间后,老师们普遍反映导学案教学好处很多:导学案让学生预习时有方向、思考更积极,上课时有准备、发言更积极,课后有任务、整理学案的同时锻炼自己的表达能力和解决问题的能力。因此这种学习模式我们要继续探索下去下去,使其发挥最大的效能。
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