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铜冶镇北古巴小学语文教研组作文复习方法研讨

2010年06月17日 00:00:00 访问量:476

铜冶镇北古巴小学语文教研组作文复习方法研讨

来源: 日期:2010-6-17 12:13:24 人气:155 录入:铜冶镇
 摘要 
作文是考查学生语文基础知识和表达能力的重要形式,如果说阅读是输入,那么写作就是输出,在语文教学中占有很大比例,因此,写好作文就成为取得优异成绩的关键所在。为此我校语文教研组全体教师经过激烈地讨论认为作文复习需要注意以下几点: 一、分类复习,掌握方法。 对作文进行分类,从题目的类型来看,大体可分为五种:第一,命题作文;第二,半命题作文;第三,材料作文;第四,看图作文。在复习中要把每类作文的写作方法教给学生。 二、指导学生学会审题。 审题正确与否是写好作文的先决条件。如果把作文写得文不对题,作文就会“一败涂地”,因此,过好审题关是写好作文的重要条件。 三、运用写作提纲,训练选材、行文和布局。 我们在作文复习时,要指导学生编写作文提纲。他们可以事先大略考虑一下:选取什么材料,哪些材料先写,哪些材料后写,哪些材料要写得详细,哪些材料可以简略,文章分几层意思来说,前前后后怎样把材料连贯起来,然后列个提纲,那样写起来就比较顺利,往往可以做到一气呵成,顺理成章。而且,有助于理清思路,巩固记忆,使学生不至于把原来准备写的某些内容忘掉,避免想到哪里写到哪里,又可以把作文写得重点突出,条理清楚。

作文是考查学生语文基础知识和表达能力的重要形式,如果说阅读是输入,那么写作就是输出,在语文教学中占有很大比例,因此,写好作文就成为取得优异成绩的关键所在。为此我校语文教研组全体教师经过激烈地讨论认为作文复习需要注意以下几点:

一、分类复习,掌握方法。

对作文进行分类,从题目的类型来看,大体可分为五种:第一,命题作文;第二,半命题作文;第三,材料作文;第四,看图作文。在复习中要把每类作文的写作方法教给学生。

二、指导学生学会审题。 

审题正确与否是写好作文的先决条件。如果把作文写得文不对题,作文就会“一败涂地”,因此,过好审题关是写好作文的重要条件。

三、运用写作提纲,训练选材、行文和布局。 

我们在作文复习时,指导学生编写作文提纲。他们可以事先大略考虑一下:选取什么材料,哪些材料先写,哪些材料后写,哪些材料要写得详细,哪些材料可以简略,文章分几层意思来说,前前后后怎样把材料连贯起来,然后列个提纲,那样写起来就比较顺利,往往可以做到一气呵成,顺理成章。而且,有助于理清思路,巩固记忆,使学生不至于把原来准备写的某些内容忘掉,避免想到哪里写到哪里,又可以把作文写得重点突出,条理清楚。 

 

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