活动名称：小羊一家人

活动名称：小羊一家人

曲寨幼儿园  戎晓丽

活动目标：

1、感知理解故事内容，积极参与讲述活动。

2、学会简单的对话。

活动准备：

1、桌面教具小羊、中羊、大羊、大灰狼图片各一张

2、黑板装饰，当作大山。

活动过程：

一、开始部分：

出示三只羊的图片，认识故事中主要角色，引起幼儿的兴趣。

师：宝贝们，今天戎老师请来了小羊一家人和你们一起玩，好不好？

幼：好！

师：好，老师现在就把他们请出来。

出示小羊图片

师：看，这是谁？                幼：小羊。

师扮演小羊和小朋友们打招呼：小朋友们好，我是小羊。

师：来，小朋友们和小羊打个招呼吧！幼：小羊，你好！/ hello，小羊！

出示羊妈妈图片

师：看，这是谁？                幼：羊妈妈。

师扮演小羊和小朋友们打招呼：小朋友们好，我是羊妈妈。

师：来，小朋友们和羊妈妈打个招呼吧！幼：你好，羊妈妈！/ hello，羊妈妈！

出示羊爸爸图片

师：看，这是谁？                幼：羊爸爸。

师扮演小羊和小朋友们打招呼：小朋友们好，我是羊爸爸。

师：来，小朋友们和羊爸爸打个招呼吧！幼：你好，羊爸爸！/ hello，羊爸爸！

二、基本部分

1、感知理解童话故事。

师：宝贝们，你们听！小羊一家人好像有话对我们说，我来听一听！（教师贴近图片，听小羊一家人说话，并说：噢，知道了，我听清楚了！）

师：宝贝们，刚才小羊一家人告诉我，前两天他们遇到了一件非常危险的事情，他们让我将给你们听！

操作羊和狼的图片，生动形象、完整地讲述故事《小羊一家人》。（对话部分用放慢速度讲述。）

师：提问！幼：回答！

问题：

①它们到山上怎么样跟大灰狼说话的？

幼儿a：他们和大灰狼说要去吃草，大灰狼说要吃掉它们。

幼儿b：小羊是轻轻说话的，大灰狼的声音很凶。

师总结：三只羊上山去吃草的时候，大灰狼听见它们的脚步声音，它就用恶狠狠的声音问三只羊‘你是谁呀？提示幼儿进行回答：‘我是小羊。’师问‘你来干什么呀？’让孩子答‘我来吃草’师说‘我要吃掉你’……

②后来，三只羊是怎样战胜大灰狼的？

幼儿a： 大灰狼摔死了，小羊用头撞它，羊爸爸、羊妈妈用犄角顶它的。

幼儿b：羊爸爸叫小羊用头撞，羊爸爸和羊妈妈用犄角顶，大灰狼就摔死了。

教师总结：羊爸爸想的办法真好，它们一起团结起来，对付大灰狼，把大灰狼撞下山去，咕噜咕噜摔死了。大灰狼死掉了，三只羊很高兴，你们感到高兴吗？一起为他们拍手祝贺吧。”

2、尝试扮演角色表演《三只羊》。

师：哈，你们真厉害，这么一会儿就把这件事情记得这么清楚，那我们来表演一下吧！

请四个在讲述故事时候，表达能力强的小朋友来进行表演。（请幼儿表演三次，最后一次请剩余幼儿一起在座位上表演大灰狼）

三、延伸部分：

师：“他们表演得真不错，让我们一起去给其他小朋友表演一下吧。”带领孩子出去玩游戏。

附：                        小羊一家人

小羊一家人住在一座山的山脚下，他们每天都要上山去之青草。可是最近，山上来了一只大灰狼，小羊一家人可不知道，他们仍然上山去吃草。小羊上山去吃草，它“的笃，的笃”地走上山。大灰狼听见了小羊的脚步声，就问：“谁呀？”小羊说：“我是小羊。”大灰狼问：“你来干什么？”小羊说：“我来吃草。”大灰狼恶狠狠地说：“我要吃掉你！”小羊听了很害怕，就赶快往山下逃。

羊妈妈也上山去吃草，它“踏，踏”走上山。大灰狼听见了羊妈妈的脚步声，就问：“谁呀？”中羊说：“我是羊妈妈。”大灰狼问：“你来干什么？”中羊说：“我来吃草。”大灰狼恶狠狠地说：“我要吃掉你！”中羊听了很害怕，也赶快往山下逃。

小羊、羊妈妈在山脚下碰见了羊爸爸，告诉羊爸爸说：“你不能上山去吃草了。山上有一只大灰狼，它要吃掉我们。”大羊说：“别害怕，我们一起上山去，要是碰见大灰狼，小羊可以用头撞，羊妈妈和我一起用角顶，让大灰狼滚下山去摔死！”羊妈妈和小羊听了，都说：“好！”

三只羊就一起上山了，羊爸爸“咚，咚”地走在最前面，羊妈妈“踏、踏”地跟在后面，小羊“的笃，的笃”地走在最后面。大灰狼听见三只羊的脚步声，问：“谁呀？”三只羊一起说：“我是羊爸爸”，“我是羊妈妈”，“我是小羊”。大灰狼问：“你们来干什么？”三只羊一起说：“我们来吃草。”大灰狼恶狠狠地说：“我要吃掉你们！”说着，就窜出来，向三只羊扑去，三只羊一起对付大灰狼，小羊用头撞，羊爸爸和羊妈妈用角顶，它们一起把大灰狼撞倒了，滚下山去摔死了。

三只羊高高兴兴地在山上吃青草。