学校领导检查教师教案
2016年4月28日,小宋楼小学校领导对全体任课教师的教案方面进行了一次全面细致的检查,大多数教师都比较重视,检查内容完整、全面。绝大多数教案设计完整,教学重点、难点突出,设置得当,紧紧围绕新课标,能突出对学科素养的高度关注。注重选择恰当的教学方法,注重在灵活多样的教学方法中培养学生的合作意识和创新精神。
但同时也存在不足教案后的教学反思不够认真、不够详细,没能对本堂课的得与失作出记录与小结。另一方面在以后设计教案时,希望能将课后反思的位置多留几行。从检查教案可以看出有些教师在写教学后记时因行距不够而影响了后记的书写。