让学生在爱的雨露中快乐成长

让学生在爱的雨露中快乐成长

                     ——听教师成长报告有感

鹿泉区寺家庄小学  宋亚坤

12月12日，我非常有幸聆听盛世长安小学四位优秀教师的事迹报告，我非常感动。我一直在想，如何让自己成为一名幸福的老师，听了四位老师的事迹，我感触很深。从她们身上，我看到了坚持，看到了努力，看到了团结，看到了奉献，接下来在我的教育生涯中，我一定向她们学习，也争取在我的十年中有所收获。

作为一名教师，我今后从四个方面来严格要求自己，“爱”“严”“细”“勤”，我相信只要我在这四方面下功夫，那么我的学生一定会有进步，我也一定会成长。

何老师从一名乡村教师成长为一名名师。她把爱放在首位，爱每一位学生，把学生的事情放在首位。在今后我的工作中，也一定要爱每一个学生。

一、     要对学生有宽容之爱。

学生犯错误在所难免，我在工作中批评学生的同时，应该给予他们理解和宽容。要给他们认识错误和改正错误的时间和机会，不能急躁，要看到学生的点滴进步。

二、     要对学生有信任之爱。

对于各方面表现不太突出的学生，要信任其有提高改进的能力。对于他们的优点如热爱劳动、乐于助人、遵守纪律要及时表扬。让他们感受到信任和关注，从而使其树立学习信心，主动去提高自己各方面的能力。班主任的一言一行都要让学生感受到春风般的温暖，感觉到老师是可以信任的人。让学生把老师当成他们的知心朋友。

曹老师、徐老师的我把青春献给你；遇见美好；在爱与责任铺就的道路上等等都使我触动很深。吴校长带孩子们走遍祖国美好河山，坚持写教育日志，并且已经坚持写了50万字，值得我们每一位学生学习。她们在工作中 “细”与“勤”都给我留下了非常深的印象。

“细”即细心、细致，细致是做好班主任工作的保障。在今后工作中我要做到以下几点：

一是定目标、做计划要“细”。 结合学校安排，针对本班级重点问题、重点学生确定工作目标，从纪律、学习、德育、安全等方面制定制定细致的班级工作计划，有条不紊地开展工作。

二是选班干部要“细”。选品行好、学习好、有组织能力和对班级负责的学生担任班干部，对他们进行具体的分工，让他们明确各自职责，信任他们，支持他们。指导并帮助他们开展工作，逐步培养提高他们的工作能力。

在今后我的工作中，我会以“细”入手，“严”、“爱”结合，让孩子们在严中体会到爱，从爱中领悟到严。我相信一个尽职尽责的班主任，一定会带出一个积极向上，充满正能量的班集体。

通过本次聆听四位老师的成长经历，我也在反思自己，在今后在工作中一定要向优秀的同事学习，教育学生严爱结合，对每一个学生真诚相待，力争让每一位学生都有进步。在自身素质方面，多钻研教材，多阅读与教学相关的书籍，多参加各类素质赛等等，提高自身素质，在不断的学习磨砺中使自己得以快速地成长。