大车行教研：计算器的使用对小学生学习数学的影响
来源：
日期：2011-4-1 13:04:07
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录入：上庄镇
大车行教研：
计算器的使用对小学生学习数学的影响
小学生借助计算器学习数学的过程中，出现了各种各样的问题。该如何正确引导学生利用计算器，成为教师共同的话题。3月31日，大车行小学低年级组全体教师就此展开讨论。与会教师纷纷发言，历数小学生在使用计算器学习数学时的弊和利。经过广泛的交流，大家认为：指导学生使用计算器要有一定的“度”，在学生充分掌握笔算、口算和估算的基本方法的前提保障下，适时让学生使用计算器，提高他们对较大数目和比较复杂的计算的准确性和速度，同时激发他们爱科学、学科学、用科学的学习兴趣，以取得更多的时间和更为丰富的学习资源。
大车行小学
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计算器 数学 影响
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