多元教学
鹿泉区寺家庄镇寺家庄小学 杜向祎
为了让语文学科活动更精彩,语文组成员在11月23日针对“多元教学模式”展开了激烈的讨论。
通过教研,我们了解到在多元教学模式下,课型的基本环节是:课前自主主题研究学习、课堂教师指导新授、课堂学生合作探究学习、课堂学生个性展示评价、课下学生生活实践。通过以上几个步骤来展现有个性的课堂。此外,结合学校的课程整合,本次教研也对教师的展示课提出了要求:要让学生成为课堂的主人,教师只需在旁引导。并且此次展示课不用将所有课型全部展出,一部分即可。
相信通过此次教研,每位教师都对“多元化教学模式”有了自己独到的见解,也相信每位教师都会在自己的展示课上大放光彩!
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