岭底小学开展“综合实践课的探索和研究”

岭底小学开展“综合实践课的探索和研究”

为了发展学生的个性特长，培养学生的社会实践能力。5月28日我校组织全体教师观摩了一节综合实践课《一次性木筷的使用》会后大家进行了讨论并结合我校实际提出了我校的综合实践活动方案和目的即：“学会发现，学会探究，学会创造，做生活的小主人。具体做法如下：

每月确定一个主题或项目。主题或项目的确定一般由教师与学生共同商量决定，注意充分发挥学生的主体作用，教师要尊重学生的意愿。

每月的活动一般分四次进行。

第一周：确定活动的主题或活动的项目。

第二周：教师组织学生开展社会实践活动。

第三周：学生制作活动的作品、成果。

第四周：组织学生交流作品和活动情况，组织学生进行活动的评价，整理和收集活动的资料和成果。