上庄镇中初一政史组开展《创设情境，提高学生学习氛围》的主题教研

上庄镇中初一政史组开展《创设情境，提高学生学习氛围》的主题教研

教学情境是课堂教学的基本要素，创设教学情境也是教师的一项常规教学工作，创设有价值的教学情境则是教学改革的重要追求。在新课程实施过程中，注重通过“情境”提高学生的学习兴趣，激发他们的求知欲，提供攀爬支架，课堂就会有了生气，有了效率，从而就达到了高效课堂。为了使教师创设出适合学生而又富有感情的教学情境，让学生在真情涌动中获得感情升华，形成良好的道德品质，达到高效课堂，上庄镇中学七年级政史组于2011年4月19日开展了一次题为《创设情境，提高学生学习氛围》的主题教研。