让数学插上多媒体的翅膀飞翔

让数学插上多媒体的翅膀飞翔

主要内容：多媒体网络为教学所用，能营造浓厚的课堂教学氛围，通过图、文、声、影的形象特点，将知识直观展现在学生面前，容易引起学生的学习兴趣。在倡导信息技术与课堂教学进行整合的现代化教学中，充分利用多媒体优势能够充分提高数学课堂的教学效率。

关键词：多媒体、辅助教学、数学、效率。

多媒体网络为教学所用，能营造浓厚的课堂教学氛围，使学生以最佳的状态投入学习；能增强数学教学的直观性、形象性和生动性，解决课堂教学中的重点难点；能为学生提供翔实的各种形式的资料，弥补课堂教学中知识的不全面；更能够通过图、文、声、影的综合特点，将知识全方位展现在学生面前，让学生整体把握课堂学习的内容。在倡导信息技术与课程教学进行整合的现代化教学课堂中，充分利用多媒体优势能够充分提高数学课堂的教学效率。

一、容易激发学生学习兴趣，创造兴致高昂的课堂气氛

二、形象直观的呈现问题，解决了复杂晦涩的课堂教学难点

三、图、文、声、影并茂，能有效提高学生数学思维的能力。

四、利用多媒体的演示，能够使学生在实践生活中体验数学的存在，对开阔学生视野，体现发散思维的流畅性、变通性有较大的帮助。

总之，多媒体辅助数学教学有着传统教学无法比拟的优点，它不仅能够调动学生学习的积极性、主动性和创造性，而且对提高教学质量和教学效率，培养学生多方面的能力，起着积极的推动作用。让数学插上多媒体的翅膀，课堂教学的效率就会越来越高。

马山小学数学教研组

2010.06.09.