谈点语音语调学习的感想

谈点语音语调学习的感想

上庄小学      邸丽芳

自我感觉，作为初学者，首先要会的是完整的表达自己的想法，能流利的说出一句话。因为流利，听者大多数能猜出意思。在此之上才是语音语调，当然了，当一句话很短，甚至只有一两个单词的时候，语音语调是很重要的。

虽然我还不能完整自如流利的说出一句话，但还是将这个学习和语音语调的学习同时进行了。还没学习完，只是谈些目前为止的亲身感受

我一开始学就是参加的鹿泉市小学英语教师为期七天的培训，感觉帮助很大，尤其是听赵教授和自己的录音对比，第一感觉就是语调不对，而不是具体哪个单词的发音。学习了一阵后，由于其他水平太次（单词，语法，口语等），始终不觉得有提高，人又心烦意躁，但一想到小学英语语音教学的重要性。
我就下定决心从以下几方面提高自己的水平

一、多听别人说，自己做有心人

二、学习音标。

三、注意单词重音。

四、找出自己的弱点，专门解决

五、注意句子的重读。

六、根据拼写规则发音。
七、.不要比速度，合适语速比清晰。

 总之我要尽我所能用素质教育理论指导自己的实际工作，提高自身的业务水平和工作能力，完善自我、大胆革新、用于开拓、付诸行动，正确引导、启发学生，走进他们的心灵，使他们的智慧得到充分发挥，英语教学才能取得最佳效果。如果学生是块金子，我们就让他发出耀眼的光彩；如果他是一块铁矿，我们就把他锤炼成坚硬的钢铁；如果他是一把散乱的泥土，我们也同样有责任把他烧铸成建筑的砖瓦。