健康户外活动《小马运粮》
执教教师 贾立荣
教学目标:
1、发展幼儿手脚钻爬的技能,增强四肢力量。
2、幼儿通过游戏锻炼手脚协调性以及身体的平衡能力。
3、体验克服障碍困难完成任务的成就感。
教学准备:
长麻绳、各种万能工匠拼接障碍物,背包。
教学过程:
一、开始部分
1、热身导入,引导幼儿随着音乐做热身运动。
①师:“小马们,今年的粮食取得了大丰收,我们一起来帮助妈妈运粮食吧!在帮助妈妈运粮食之前,我们先来做一做热身运动吧!”
②教师带领幼儿进行热身运动。
二、基本部分
1、引导幼儿练习手脚钻爬的基本技能。
①教师利用麻绳让幼儿练习手脚钻爬的动作技能。
师:“小马们,在运粮食的过程中我们要经过一个大山洞,我们怎样又快又好的通过山洞呢?现在就让我们来练习钻山洞的本领吧!”
②教师请配课教师示范手脚钻爬的基本动作技能,并讲解动作要领:面向障碍物,膝下蹲,弯腰,头稍微抬起,眼看前方,紧缩身体,两脚两手交替向前移动,动作要协调一致。
③幼儿轮流以教师示范的方式练习手脚爬行。
2、开展小马运粮游戏,教师讲解游戏规则。
①师:小马们都练习了手脚爬的本领了,现在,我们去帮妈妈运粮吧!路上会遇到一些障碍,我们怎么过去呢?一起来看看吧!
②教师讲解游戏规则,并请个别幼儿进行示范。
师:我们先请两匹小马来试一试,男生女生各来一匹小马来挑战吧!
3、游戏规则:
a.爬过“石子小路”:幼儿负重用手脚爬行的方式通过小路。
b.走过“独木桥”:幼儿背着粮食,保持平衡走过平衡桥,通过的过程中不能掉下去。
c.钻过“大山洞”:幼儿负重用手脚钻爬的方式爬过栅栏。
d.攀过“高山”:幼儿通过攀爬的方式负重通过八角攀爬架,只能在攀爬架的中间通过,中途不能掉下。
⑤回家放粮食,在运送粮食的过程中,一次完全通过障碍物运送粮食回家的得到一枚小贴画,中途在失败的,返回起点重新运送一袋粮食,到终点没有奖励。
4、结合教学道具,引导幼儿开展“小马运粮”的体育活动。
将幼儿分成4队,开展活动。
三、结束部分
活动结束,引导幼儿做放松运动,播放《虫儿飞》音乐放松身体。
师:小马们,你们帮妈妈运回了很多的粮食,辛苦了,我们放松一下身体吧!
|
|
|
|
|