大班美术活动:落叶
一、活动目标:
1.观察多种形状颜色的树叶,并说出不同树叶的外形特征。
2.能根据树叶的形状进行组合,运用剪、贴、添画的技能,拼贴图案。
3.喜欢粘贴画,体验粘贴画带来的新感觉。
二、活动准备:
1.收集多种形状颜色的树叶,并进行压制处理(叶子压平整不要完全脱水)剪刀、胶水、双面胶、画纸。
2.粘贴画范例。
三、活动过程:
(一)谈话导入,激发兴趣。
1.师:“小朋友,秋天到了,秋风把树叶吹进了我们的教室里,请小朋友们每人捡一片树叶并和旁边小朋友说一说是什么树叶?”
2.观察树叶
师:“谁能向大家介绍介绍你的树叶是什么样子的?(提示:形状、颜色、和大小)它像什么?”
(二)欣赏树叶拼贴画,并引导幼儿仔细观察粘贴画制作过程。
师:小树叶真神奇,形状不同,可以像那么多东西!看看我们把几个树叶拼摆在一起会变成什么?
1.师幼探讨拼贴画做法
出示(小鱼)拼贴画,师:这幅画是用什么做成的?粘贴的是什么?是有哪几种树叶粘贴成的?
请幼儿仔细观察并回答。
2.教师展示制作步骤
师:(拿银杏树叶)小朋友们看老师手里有一片什么叶子,它像什么?可以做什么?幼儿发挥想象,自由的说。(有小朋友说像孔雀 ,像花裙子,像扇子)“这么漂亮的树叶,老师想用它做一幅画,小朋友们帮老师一起做吧!”
引导并示范给孩子怎样用剪刀、胶水、双面胶等粘贴添画。和孩子们一起做一幅秋天的图画。
(三)制作粘贴画
1.幼儿自由选择树叶,初步尝试拼摆。
师:“小朋友,你最喜欢哪种树叶,你想用树叶粘贴什么呢?”请幼儿自由的选择树叶,构思自己的树叶粘贴画,在画纸上拼摆,调整。
2.让幼儿粘贴,制作作品。
请幼儿适当调整或重新组合好的作品,粘贴,添画,美化自己的作品。注意用剪刀要注意安全,胶水涂抹在叶子的反面,并涂抹均匀。树叶要轻压,防止碎裂。
教师对不同水平的幼儿分层指导。
(四)欣赏作品。
将幼儿作品展示在磁性板上,让幼儿之间互相欣赏评价粘贴画作品,体验作品成功带来的快乐和美感。
(五)组织讲评,自然结束。
1.师:小树叶变出了这么美丽的图画,你们觉得自己的作品成功了吗?请你说说你最喜欢哪一幅画?为什么?
2.师:你觉得这几幅画在哪些地方改进一下,画面将变得更美?
3.师幼共同选出最美、最有创意的作品贴到主题墙上。