《进入PowerPoint世界》教学设计（信息技术）

进入PowerPoint世界

铜冶镇南铜冶小学  董艳丽

教学目标：

1、掌握启动和退出PowerPoint的方法； 

2、认识PowerPoint窗口； 

3、学习创建文件的方法。 

教学重点：认识PowerPoint窗口、创建文件的方法 

教  具：PowerPoint 课件、多媒体电脑 

教学过程： 

一、谈话引入： 

1、看一下powerpoint的动画演示——“欢迎进入PowerPoint世界！”  

2、问：谁知道这是用什么编制的？（引出PowerPoint的重要性）那么，你认为可能会在什么方面使用powerpoint呢？（在高级的现代商业活动中；教师教学中使用powerpoint„„） 

3、这节课，我们就来进入Powerpoint的世界，看看究竟有什么本事。 

二、认识powerpoint： 

1、启动Powerpoint，单击 “开始”→“程序”→“Microsoft 

powerpoint”就可以启动它，启动后，我们再选择“空演示文稿”，点击“确定”就可以了。然后会出现一个对话框，这时我们选空白幻灯片，进入Powerpoint编辑界面。 

2、认识Powerpoint界面。 

A、提问：想一想这窗口和已学过的什么窗口相类似？（word） 

B、介绍标题栏、菜单栏、工具栏、窗口控制按钮、编辑区等界面内容。 

C、介绍Powerpoint的五种不同的视图 PowerPoint有五种视图模式，可在菜单“视图”中切换。 

（1）幻灯片视图：可处理个别的幻灯片。

（2）大纲视图：直接处理幻灯片的标题及文本段落内容。

（3）幻灯片浏览视图：重组幻灯片的顺序及选定播放效果。

（4）备注页视图：可建立演示者的参考信息。

（5）幻灯片放映模式：以全屏幕的电子简报方式播放出每一张幻灯片。     

三、练一练： 

1、制作第一张幻灯片 

学生对照书本的步骤，自己试制作一张幻灯片 

四、作品欣赏：

展示学生优秀作品，让学生间进行点评 

五、小结、质疑： 

今天，我们认识了powerpoint。主要了解了在我们认识了它的可以使用它制作一个演示稿，这种演示稿经常被称为幻灯片。操作过程中遇到什么困难，还需要解决？