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东焦小学 数学教研—— 课堂教学中怎样使情景设置贴近生活

2010年10月20日 00:00:00 访问量:444次
 摘要 
在日常教学中把情景设置更加贴近生活对学生接受新的知识具有更直接,印象更深刻的作用。

10月18日下午,我校借教师基本功大练兵、大比武活动开展,积极组织全体数学教师进行听课、评课主题教研活动——课堂教学中怎样使情景设置贴近生活。

  课堂上,付素红老师借着独特的教学构思与巧妙的情景设置,引导学生们把生活中的点滴与学习有机的结合起来,为提高学习兴趣、自主探索打下坚实的基础。精彩的教学演绎获得教师一致好评,课后执教教师对本课进行了介绍,听课教师评课、议课等环节。

大家一致提出:向课堂要效率,就需要老师们精心设计:把生活与教学有机地结合起来,使学生能更直接、更全面的掌握知识。发挥学生自主探究的学习能力,全面提高课堂质量。

编辑:教育网
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