五六街小学“如何指导学生有效进行课文品读”教研活动

五六街小学“如何指导学生有效进行课文品读”教研活动

语文课就应在浓浓的语文味中,在满怀诗意的情境中,在丰富的语言想像中,让学生通过品读语言文字,去享受语言的魅力。在教学实践中,我校语文教师尝试引导学生去研读教材,品读文本,从字里行间中体味语言的无穷魅力,使语文课返朴归真,充满浓浓书香。

我校语文组教师在5月31日下午继续进行“如何指导学生有效进行课文品读”教研活动，并有了如下几点收获：

一、    抓住文眼读中品味。

二、    精心设计课堂问题。

三、    课时目标尽量要小。

四、    能够做到以点带面。