悄然成长，静待花开——铜冶镇中心幼儿园新入职教师听评课活动

悄然成长，静待花开——铜冶镇中心幼儿园新入职教师听评课活动

        为了解新入职教师的活动组织情况，同时也为新教师搭建一个相互学习、交流的平台，铜冶镇中心幼儿园保教部于2020年12月中旬，举行了新教师摸底听课、评课活动。                              

活动展示  

        本次活动教师活动组织能体现新课程理念，教师教态自然、教学层次清晰，能注意调动幼儿的积极性和主动性，较好的处理主导和主体的关系，注重游戏活动结合，活动效果较好。 

        解笑然老师带来的大班语言领域《雪地里的小画家》，教师充分利用图片，使孩子们仔细观察，并用语言描述小动物脚印的形态，最后，以连线的小游戏增强对脚印的认识。

        杜梓雨老师的中班语言领域《冬天来了，怎么办？》，以音乐进行导入部分，吸引孩子们注意力，歌词中孩子们发现了冬天的秘密，接下来，老师引导孩子们观察图片，了解小动物、人类过冬的方式。

         张肖老师进行的大班心理健康活动《生气与快乐》中，以故事形式贯穿整个活动，孩子们知道情绪管理的重要性，生气发泄的正确方式，并用游戏的方法使孩子们了解快乐的方式。                   

评课环节    

        听课结束后，朱洁园长、肖然副主任围绕活动设计、活动组织、幼儿活动、渗透核心素养发展、教学效果等方面认真点评。既肯定了成功之处，也指出了不足。对活动组织中出现的问题，如用语的规范性、活动组织方法的灵活性、重难点是否突出、师幼互动的有效性等问题进行剖析，进而提出有针对性的改进措施。

        此次活动不仅为新老师提供了一个展示的舞台，也为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，并且实实在在获得了如何上好一节课的宝贵经验,促进了幼儿园新教师的专业化成长，体现了幼儿园新教师求真务实、积极向上的精神风貌。