小学体育教学设计（体育）
小学体育课教学设计
鹿泉区秦庄联合小学 陈鹏
教学内容：
一、原地侧面投掷轻物；二、游戏：接力
教学目标：
一、认知目标：了解轻物掷远的基本方法。
二、技能目标：通过练习培养学生正确挥臂的基本动作，建立投掷的概念，发展投掷能力。
三、情感目标：通过教学，培养学生团结拼搏的精神。
教学重点：蹬地、转身、挥臂协调用力
教学难点：蹬转与挥臂连贯协调，动作快速。
场地器材：羽毛球40个、接力棒4根、录音机1台、体操垫4块
班级： 四年级2班
结构 | 时间 | 教学内容 | 时间 | 次数 | 强度 | 组织教法与要求 |
准备部分 | 5‘ | 一、课堂常规 1、 体体育委员整队、报告人数 2、 师师生问好 3、 宣宣布教学内容
二、慢跑游戏：喊数抱团 | 2
3 | 1 | 小 | 组织： ｘｘｘｘｘｘ ｘｘｘｘｘｘ ｏｏｏｏｏｏ ｏｏｏｏｏｏ Δ 要求：集合快、静、齐，精神饱满,口令洪亮。 组织：围绕篮球场进行 教法：教师领跑，口令指挥学生 要求：听到口令迅速抱团 |
基本部分
| 25 | 一、自由投掷羽毛球 方法：学生在规定的场地内自由发挥，教师参与到其中
二、新授：原地侧身投掷羽毛球 1、迎面投掷羽毛球 方法：学生分成两队，每队男女生各一横列，面对站立，听教师口令互掷羽毛球 2、掷羽毛球过橡皮筋 ①、学生示范 ②、教师示范 ③、集体练习 方法：在两队之间架设有一定高度的橡皮筋，将羽毛球掷过橡皮筋。
④、投掷羽毛球比赛 规则：学生成四列横队站好，每人一个羽毛球，投掷三轮，每排选出一个神投手。
三、游戏：接力赛(步步高) 规则：成四路纵队站立，各队按照要求在终点把各自的羽毛球一层层码放好，五个一堆，码两堆。 | 3
3
10
6 | | 中 大 | 组织：散点 要求：学生自由练习，充分发挥学生的创新能力，教师积极主动地参与到其中。 组织： ｏｏｏｏｏｏ ｏｏｏｏｏｏ Δ
ｘｘｘｘｘｘ 教法：教师口令指挥 要求：学生认真练习，教师仔细观察学生动作，并及时指正。 组织： ｏｏｏｏｏｏ ｏｏｏｏｏｏ Δ
ｘｘｘｘｘｘ 教法：讲解、示范，口令指挥练习。 要求：教师示范动作规范到位，学生认真模仿教师的投掷动作进行练习。 组织： ｘｘｘｘｘｘ ｘｘｘｘｘｘ ｏｏｏｏｏｏ ｏｏｏｏｏｏ 教法：讲解比赛规则，口令指挥。 要求：尽自己最大的能力，取得最好的成绩。 组织： ｏｏｘｘ ｏｏｘｘ ｏｏｘｘ ｏｏｘｘ ｏｏｘｘ ｏｏｘｘ Δ 教法：讲解，示范 要求：遵守游戏规则，注意安全。 |
结束部分 | 5 | 一、 集合、整队 二、 放松操：抓手指 三、 小结、讲评 四、 整理收回器材 五、 下课 |
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| 小 | 组织： ｘｘｘｘｘｘ ｘｘｘｘｘｘ ｏｏｏｏｏｏ ｏｏｏｏｏｏ Δ 教法：讲解，口令 要求：认真听讲，充分放松身心。 |
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