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回归生活,突出课程的经验性——莲花营小学开展思品与社会教研活动

2010年10月29日 00:00:00 访问量:450次
 摘要 
把本课的教学内容与学生丰富多彩的现实生活联系起来。从关注学生的现实生活出发,灵活机动地把教学的内容和教学形式与儿童生活、需要联系在一起。

回归生活,突出课程的经验性

莲花营小学进行思品与社会教研活动

2010年10月27号我校全体老师在三年级教室听取郭利娟老师思品与社会课——《我学会了》。课后进行教研,大家一致认为这是一节成功教学课:

在课上教师力求把本课的教学内容与学生丰富多彩的现实生活联系起来。从关注学生的现实生活出发,灵活机动地把教学的内容和教学形式与儿童生活、需要联系在一起。要让儿童从自己的世界出发,以小组合作的形式让学生展示学会的本领、交流自己的学习经验、生活中的问题、生活中的困惑。让教学源于生活、高于生活,促进学生的全面发展的同时,引导树立正确的劳动观、价值观。

                           莲花营小学

                           2010.10.27

 

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编辑:教育网
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