为了提高我校青年教师的教学能力和教研水平,我们数学教研组立足于课堂,从实际出发,开展了一系列听课评课活动。老师们积极准备,踊跃参与,尤其是我校骨干教师张老师为我们准备了一节精彩的数学课《三角形的内角和》,课堂中张老师采用了”引导——猜想——验证——结论”的教学方法,学生们积极参与,动手操作,不但自己经历了知识的形成过程,而且还能用所学的知识去解决生活中的实际问题,真正体现了数学学科的内涵和意义。在随后的评课活动中,老师们积极发言,各抒己见,大家在听课中进步,在评课中成长,为今后的教学教研工作打下了坚实的基础!
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