大车行教研:学生心理健康探究
由于受各种因素的影响,当今小学生所出现的冷漠自私、意志薄弱、学习困难、考试焦虑等心理问题逐渐增多,针对这一问题,大车行小学高年级教研组进行了研讨。大家一致认为,学校应寓心理健康教育于有益的活动之中,通过学生喜闻乐见的活动形式,如社会实践活动、科技文体活动、主题班队会等,塑造学生良好的心理品质,使学生能适应学习、生活、人际关系环境,认识和发挥自身优势,缓解情绪困扰,消除心理危机,增强自信心和克服困难的能力,从而提高学生心理素质和综合素质,逐步达到学会学习、学会生活,学会做人的目的。让每个学生的身心都得到充分、健康地发展。
大车行小学
李秀菊
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