重视学生的情感意志培养

为什么要定这么一个题目呢？这还得从我自己说起。我的青少年时代，可以说，是在困惑和烦恼中度过的。那时的我很胖，相貌平平，成绩不佳，父母整天吵架。那时的我找不到一点生活的乐趣，不知道生活中有什么值得人快乐的事。看着其他同学幸福快乐的样子，我羡慕、自卑、嫉妒。在父母和老师眼里，我是一个无可救药的人。在家里我慢条斯理，生活没有规律，执拗、顶嘴；在学校，我上课不听讲，逃学，在课堂上顶撞老师。没人给过我肯定的评价，我也打心底里讨厌自己。我曾经不止一次想彻底改变自己：我给自己定计划，定目标，但从来没有彻底实施过。我的不良情绪总是阻碍着我，让我举步唯艰。无法改变自己的境况，我对自己更加失去信心，看不到一点儿希望。我总是在思考：人活着究竟是为了什么？我该做一个怎样的人？是做一个父母眼中听话的好孩子，老师眼中的好学生吗？可他们的要求为什么总是令我难以接受？我应该委屈自己，去做一些让他们开心的事情吗？我有快乐的权利吗？我为什么总是不快乐？这种生活有什么意义……

虽然那段阴霾的日子已经过去了很久，但不愉快的情绪并没有随着“雨季”的结束而消失。直至现在，我仍会为自己的情绪难于控制而苦恼，在与人相处方面（包括家人和朋友），我感觉难于协调。在“情商”方面，我感觉自己就是个孩子