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让主题教研更加有效-新庄

2012年12月21日 00:00:00 访问量:424次
 摘要 
让主题教研更加有效 主持人:一年级全体教师和教导处几位主任在一年级办公室进行 “关注句子教学的策略”主题教研活动。 本次教研活动由教研组长王主任主持,她首先提出了本次活动的主题——“句子教学专题研讨”。

让主题教研更加有效

主持人:一年级全体教师和教导处几位主任在一年级办公室进行 “关注句子教学的策略”主题教研活动。

本次教研活动由教研组长王主任主持,她首先提出了本次活动的主题——“句子教学专题研讨”。

张老师:教研组其他教师自由发言,简要陈述了各自在句子教学过程中遇到的实际困难和困惑,并希望通过本次专题研讨活动,有针对性的关注和研究这个问题,以求提高句子教学的有效性。

贾老师:教研活动主要针对第一环节张坤老师执教的《自己去吧》一课进行讨论。首先由上课教师的课后反思开始,教研组其他教师紧紧围绕本次研讨主题,针对教学中呈现出来的实际状况,充分发表各自的观点,提出自己的困惑。

吴老师:从旁听者的角度对教学片断做了各自的赏析并对主题教研活动的内容和形式提出了自己的建议。刘校长针对课中句子教学过程做具体指导,刘校长认为句子教学中,对比阅读和提供语境帮助理解是实用高效的教学办法。刘校长还特别提醒老师们要细读《语文课程标准》,明确各年段的主要教学目标,以便更科学的预设教学目标,更规范的落实教学过程。

编辑:教育网
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