电动机和发电机的联系教学反思
实验初级中学 刘建芬
在学习电动机和发电机后,有些学生分不清它们的原理,尽管老师上课反复强调电动机和发电机的构造一样由定子和转子构成,课本上的也有类似的介绍。为了加深学生对此问题的理解,我启发学生用自家电动车上的电机做实验,拔掉电源插头,转动电机,看灯能不能亮,第二天我问哪些学生做了此实验,做了实验的同学都高高地举起了手,三班仵彩辉等不及同学们说直接站起来分享了自己做实验的经过,还特意强调自己做实验用得是喇叭,拔掉电源,按喇叭不响,转动电机时按喇叭就响,说明产生了电流。在此基础上我呈现给学生一道中考题加以巩固,这种情况下学生纷纷表示清楚了。
如:小明以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来,并连接如图所示的电路,开关S闭合后,灯泡发光.下列说法不正确的是( )
A.甲、乙电机转动
B.甲电机相当于发电机
C.乙电机相当于电动机
D.将电源正负极对调,灯泡亮度发生改变
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