三四街小学 讲故事与低年级教学

讲故事与低年级教学

三四街小学  刘菊霞

 “兴趣是学生最好的老师”，而讲故事无疑是能引起学生兴趣的一种有效的手段。在一次拼音课中，我为了教给学生标调方法，就讲了这样一个故事：“a、o、e、i和u是好朋友，他们一起出去玩，途中遇到了一只大老虎。a是大哥，一看有危险，第一个冲上去和老虎搏斗，o、e也不示弱，紧跟着大哥也往前冲。而i和u都拼命的把对方护在前面，以便有危险时让对方先走。在他们的共同努力下，终于打败了大老虎。为了表扬他们这种精神，拼音王国的公民们一致决定，标调时，先让大哥a，其次是o、e，i和u并列时，谁在后边就标在谁上。”这个故事可以说及其简单，可学生们却听得津津有味。后来，在上课中，当学生没精神时，我又试着用故事来吸引他们，果然收到了很好的效果。讲故事是我们吸引学生注意力的好手段，我们可以多用。