数学课上什么时候需要合作

2011年9月26日，我校理科教研组成员就“数学课上什么时候需要合作”这一问题再一次进行了教研。小组合作学习不是走过场，不能只看着热闹就行，要有实效。我们认为在以下几种情况下需要小组合作：1、学生个人独立操作时间和条件不充足时；2、当学生独立思考出现困难时；3、当学生提出了解题策略，但彼此间不统一或有争议时；4、当学生仅靠个人的思考不全面时。