鹿泉区黄壁庄中心校 2017 年 12 月教研活动计划

活动日期

活动地点

参加人员范围

研讨内容

研讨形式

备注

12.5(第7节)

黄壁庄学校会议室

校长、主任、教研组长

如何更加科学合理地分析学生成绩

主题研讨

镇级

12. 5（第2节）

二年级教室

全镇二年级数学老师

听课二年级数学

听课研讨

镇级

12.19(第2节)

黄壁庄小学

大班教师

学前教育

听课评课

镇级

黄壁庄学校（初中部）

12.12(第7节)

会议室

校长、主任、教研组长

素质教育如何在学生评价时发挥更大作用

主题研讨

校级

12.19(第7节)

会议室

校长、主任、教研组长

如何更加有针对性在不同学科教学过程中体现“四环节循环模式”

主题研讨

校级

12.26(第7节)

会议室

校长、主任、教研组长

探讨“个性化教案”的个性与共性

主题研讨

校级

12.6第1节

会议室

综合教研组

教学技能之课堂教学

主题研讨

教研组

12.13第1节

会议室

综合教研组

多媒体课件在优化体育教学中的应用

主题研讨

教研组

12.20第1节

会议室

综合教研组

多媒体“给力”音乐课堂教学

主题研讨

教研组

12.27第1节

会议室

综合教研组

计算机辅助教学在体育教学中的应用

主题研讨

教研组

12. 6(第一节)

会议室

理化生教研组

实验在课堂教学中的作用

主题研讨

教研组

12.13(第一节)

会议室

理化生教研组

如何合理的开展实验教学

主题研讨

教研组

12.20(第一节)

会议室

理化生教研组

家庭小实验的作用

主题研讨

教研组

12.27(第一节)

会议室

理化生教研组

如何合理地对实验进行改进

主题研讨

教研组

12. 8(第6节)

会议室

数学教研组

月考试题如何命题

主题研讨

教研组

12.15(第6节)

会议室

数学教研组

考试后学生如何反思总结

主题研讨

教研组

12.22(第6节)

会议室

数学教研组

考试后教师如何反思总结

主题研讨

教研组

12.29(第6节)

会议室

数学教研组

怎样有效复习提高学生成绩

主题研讨

教研组

12.6 (第三节)

会议室

英语教研组

英语课堂教学之阅读教学

主题研讨

教研组

12.13(第三节)

会议室

英语教研组

英语课堂如何让学生“张开嘴”

主题研讨

教研组

12.20(第三节)

会议室

英语教研组

阶段性教学总结

主题研讨

教研组

12.27(第三节)

会议室

英语教研组

复习策略研讨

主题研讨

教研组

12.4(第6节)

会议室

语文教研组

本月教学目标及重点

主题研讨

教研组

12.11(第6节)

会议室

语文教研组

语文教学，需要关注言语形式

主题研讨

教研组

12.18(第6节)

会议室

语文教研组

诗歌中的意象

主题研讨

教研组

12.25（第6节）

会议室

语文教研组

诗歌中的情感

主题研讨

教研组

12. 7(第1节)

会议室

政史教研组

月考试卷命题范围

主题研讨

教研组

12.14(第1节)

会议室

政史教研组

月考试卷分析

主题研讨

教研组

12.21(第1节)

会议室

政史教研组

阶段性教学总结

主题研讨

教研组

12.28(第1节)

会议室

政史教研组

如何复习

主题研讨

教研组

黄壁庄学校（小学部）

12.5第3节

四年级办公室

数学组全体成员

姚秀青老师授课

集体听课

教研组

12.14第三节

四年级办公室

数学组全体成员

评姚秀青老师课

评课

教研组

12.21第三节

四年级办公室

数学组全体成员

张博老师授课

集体听课

教研组

12.28第三节

四年级办公室

数学组全体成员

评张博老师课

评课

教研组

12月8日

上午第三节

五年级

办公室

全体英语教研组成员

核心素养导向的小学英语

学习

英语教研组

12月15日

上午第三节

五年级

办公室

全体英语教研组成员

从两节同课异构课谈优化语法教学的策略

学习

英语教研组

12月22日

上午第三节

五年级

办公室

全体英语教研组成员

思维可视图在小学英语阅读教学中的运用

学习

英语教研组

12月29日

上午第三节

五年级

办公室

全体英语教研组成员

从磨课经历谈Project单元的教学活动设计

学习

英语教研组

12月6日 

下午第二节

五年级

办公室

全体语文教研组成员

给唐晓洁老师评课

交流

语文教研组

12月13日 

下午第二节

五年级

办公室

全体语文教研组成员

阅读题设计中的问题与着眼点

学习

语文教研组

12月20日 

下午第二节

五年级

办公室

全体语文教研组成员

郝君红老师说课

集体备课

语文教研组

12月27日 

下午第二节

三年级

教室

全体语文教研组成员

郝君红老师讲课

听课

语文教研组

北白砂小学

12.7下午第三节

二楼办公室

一、二年级全体教师

二年级语文（纸船和风筝）

听评课

校级

12.14下午第三节

二楼办公室

一、二年级全体教师

二年级数学(认识时间)

听评课

校级

12.21下午第三节

一年级教室

一、二年级全体教师

一年级语文(雪地里的小画家)

听课

校级

12.28下午第三节

一年级教室

一、二年级全体教师

如何提高复习效率

讨论形成材料

校级

12.14下午第三节

幼小班（2）

幼儿班全体任课教师

小圆型

交流讨论

校级

上吕小学

2017.12.7第七节

教室

一二年级教师

二年级数学

听评课

校级

2017.12.14第八节

办公室

一二年级教师

如何提高学生的口语表达能力

主题研讨

校级

2017.12.21第七节

教室

一二年级教师

一年级语文

听评课

校级

2017.12.28第八节

办公室

一二年级教师

如何养成良好的书写习惯

主题研讨

校级

2017.12.7第七节

教室

一二年级教师

二年级数学

听评课

校级

古贤小学

12.7第七节

二年级教室

一二年级教师

二年级数学

课例研讨

校级

12.14第八节

一年级教室

一二年级教师

低年级安全教育课

课例研讨

校级

12.21第七节

二年级教室

一二年级教师

二年级语文

课例研讨

校级

12.28第七节

二楼办公室

一二年级教师

如何养成低年级良好的 书写习惯

主题研讨

校级

黄壁庄小学

12月7日第八节

办公室

1、2年级全体教师

高效复习（语文）

主题研讨

校级

12月14日第八节

办公室

1、2年级全体教师

高效复习（数学）

主题研讨

校级

12月21日第八节

办公室

1、2年级全体教师

如何提高学生的语言表达能力

主题研讨

校级

12月28日第八节

办公室

1、2年级全体教师

怎样养成良好的作息习惯

集中学习研讨

校级

田村小学

12.7第八节

办公室

一二年级教师

谈小学低年级计算能力的培养

谈论交流

校级

12.14第八节

办公室

全体教师

如何培养低年级学生的倾听习惯                                 

谈论交流

校级

12.21第八节

办公室

一二年级教师

谈小学低年级行为习惯的培养                                   

谈论交流

校级

12.28第七节

一年级教室

一二年级教师

一年级数学

听评课

校级

下黄壁小学

12.8下午第七节

二年级教室

一、二年级全体教师

二年级语文

听评课

校级

12.15下午第七节

二年级教室

一、二年级全体教师

二年级数学

听评课

校级

12.22下午第七节

一年级教室

一、二年级全体教师

一年级语文

听评课

校级

12.29下午第七节

一年级教室

一、二年级全体教师

一年级数学

听评课

校级

沿村小学

12月7日第七节

办公室

1、2年级全体教师

主题研讨：高效复习（语文）

研讨

校级

12月14日第七节

办公室

1、2年级全体教师

主题研讨：高效复习（数学）

研讨

校级

12月21日第七节

办公室

1、2年级全体教师

主题研讨：低年级习作教学

听课研讨

校级

12月28日第七节

办公室

1、2年级全体教师

主题研讨：低年级学生如何提高计算能力

集中学习研讨

校级