铜冶镇永壁小学开展作文教研活动
——怎样指导学生写出个性化作文
过去由于受应试教育的影响,作文教学被人为地扭曲了。作文教学就是瞄准考试,尤其是升学考试。老师指导学生作文,就是讲怎样猜题,怎样审题,怎样才能得高分;就是让学生背《小学生优秀作文选》《考场优秀作文选》之类,以此作为模板,临场套作。学生被异化为应试的工具、作文的奴隶。学生为了考高分,不敢说自己的心理话,投命题者所好,说假话、空话、漂亮话。文章千篇一律,篇篇都似曾相识,无思想火花,无情感波涛,无个性色彩。作文教学将充满人性美的最富有个性的学习创新活动变成了枯燥、机械、虚假的应试训练。针对这种情况我们中年级语文组集中探讨了如何指导学生写出有个性的作文这一话题。
永壁小学
董凤玲
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