数学教学中如何做好“读、讲、练”
东焦小学数学教研组
10月10日下午,由数学教研组长张计英老师组织全体数学教师针对“数学教学中如何做好“读、讲、练”这一主题进行研讨。
在课堂上教师要放手学生,尤其在解决问题的数学教学中,我们应注重学生的“读”,要求学生多读题,经过思考理解题意把题意理解透彻了;教师讲解就比较容易,学生也能掌握解决问题的办法。最后,巩固练习也是必然的。
通过学生自学,教师讲解,使学生掌握解决问题的办法。在练习的过程中,把理论联系实际,真正做到学有所用。
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