铜冶镇南任村小学开展“小学数学学习兴趣的培养”教研活动

铜冶镇南任村小学开展“小学数学学习兴趣的培养”教研活动

爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。在数学教学中，如何培养和激发学生的学习兴趣，是我们广大数学教师必须十分重视的一个问题，那么应该如何培养学生的数学学习兴趣呢？4月10日我校全体教师针对这一问题开展了“小学数学学习兴趣的培养”的教研活动。

活动中，老师们各抒己见、畅所欲言。大家认为从以下几方面培养学生兴趣：一、联系实际，引发学生的兴趣。二、营造良好的学习环境，培养学生的学习兴趣。三、创设操作性情境，调动学生的学习兴趣。四、创设游戏性情境，提高学生的学习兴趣。五、获取成功喜悦，让学生体验学习兴趣。

这次教研活动，老师们的收获很大，明白在今后的教学中如何培养和激发学习兴趣，最大限度地调动学生的学习积极性和主动性，使学生对数学产生浓厚的兴趣。