南庄小学英语组期末教研总结
时光飞逝,转眼间一学期的教学教研工作即将结束,2022年1月5日南庄小学英语教研组开展了期末教研总结。在教研活动中,各年级都能进行认真讨论,相互交流沟通,针对自己在教育教学中的问题和困惑各抒己见、畅所欲言。这种教学经验的交流、思维火花的碰撞既促进了大家教学水平的提高,也大大增强了本组教师的凝聚力。
一、注重理论学习,提高教育教学水平
只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平,才能更好地为教学服务。本学期,结合我校英语教学的实际状况,我组教师认真学习相关的教育文件、教学理论。通过学习,大家明确了双减政策的主要目标,增强了职责感和紧迫感,通过集体备课,大家互相帮忙,取长补短,运用现代化教学技术优化课堂教学,不断创新教学手段,从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发,组织课堂教学,并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,努力提高40分钟的课堂教学效率。
二、今后工作方向
1.扎扎实实深入开展校本教研。
2.多渠道、多形式提高教师素质,逐步构成专业素质较高的教师群体。
3.用心探索各个年级的英语教学形式,注意做好各个年级的教学衔接工作,加强毕业班英语教学的研讨,努力提高毕业班学生的英语水平。
今后的工作还等待着我们去思考、去探索、去实践。在新的一年里,我组将以崭新的精神面貌,创新的工作思路,踏实的教研作风去迎接全新的挑战。
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