付出一份爱,收获一片情
——教育教学随笔
当今的教育工作繁重而繁琐,逼得每一位教师似乎都成了一个“火药筒”,工作中稍不顺心,立刻就会火气上升,即使不能体罚学生,唠叨、训斥也在所难免。我常常想,理解学生怎么就那么难——他们所做的事总是让人难以接受!而且对老师的教育、苦口婆心的劝说似乎毫不领情。
可是,一件偶然发生的小事改变了我的想法:一次,下午快上第一节课了,一个小女孩披头散发地来办公室找我:“老师,我不小心不把辫子弄散了……”为了让她及时赶上上课,我二话没说,拿过梳子很快帮她梳好了,然后说:“上课去吧!”
这件事我很快就忘记了,有一天,我批阅日记时发现了这样一段话:“那天,我不小心把头发弄乱了,去找老师,本以为老师会批评我中午不好好休息、乱动头发。可是老师二话没说就给我梳好了头发。我真感激老师,觉得老师梳的头发漂亮极了。”看到这些,我一阵脸红,——要知道,我梳头的技术是那么拙劣!
这件事我永远不会忘记:我发现学生的心灵是那么奇妙,你站在高处俯视,看到的永远是不理解,而当你走进去,就会发现许多事原本就是那样自然。而“走进去”的通行证,往往就是一点点爱心。
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