巧用多媒体 提高学习兴趣

巧用多媒体  提高学习兴趣

    如果学生时刻处于受压抑的氛围中，就会感到精神紧张，担心害怕，惊慌失措，因而会抑制智力的发展，学生处于宽松愉悦的氛围中，就会产生积极向上的情绪，心情愉快、放松。所以，充分发挥计算机多媒体的优势寓教于乐，是提高学生学习兴趣的有效手段。

多媒体创造的美妙情境，可以集中显示时空变换的流动美、景色物态的色彩美、语言表达的韵律美，让学生的视野在短时间内完成较大的跳跃，感受知识所具有的鲜明、生动、和谐、巧妙、富有感染力等特点的同时，增强对语文学习的兴趣，提高学习效率。如在教学一年级语文《四季》一课时，课前收集一些关于四季的照片，开课前让学生欣赏，激发学生的兴趣。然后进行配乐的朗读欣赏。使学生在学习知识的同时，获得一种美的享受，充分调动学生的各种感官，领悟课文的内容，提高学习效率。

宜安镇南鲍庄小学