让识字成为一种乐趣 羊角庄小学教研活动

让识字成为一种乐趣

语文是一门基础学科，而识字教学是基础中的基础。怎样才能提高孩子们的识字质量呢？ 一、激发兴趣—乐意学。教学时，可以将生字形象地称为“娃娃”或“小客人”，让学生有一种亲切感。识字的过程也随之变成了交朋友或是招呼小客人的过程。二、变换形式—玩中学。在课堂中，教师要找准游戏与教学内容的结合开展游戏，使学生真正“动”起来，做到在玩中学习，玩中思考，玩中创新。