大河中心校2016年5月份教研活动计划
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活动日期 |
活动地点 |
参加人员范围 |
研讨内容 |
研讨形式 |
备注 |
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20160526 |
大河小学 |
共享体英语教师 |
课堂教学管理经验分享 |
主题研讨 |
镇级 |
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20160513 |
南故城小学 |
共享体领导及数学教师 |
杨帅:二年级《有余数的除法》 封欣:四年级《三角形》 |
课例研讨 |
镇级 |
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20160509 |
曲中七年级大办公室 |
七年级语文教师 |
古诗鉴赏技巧 |
主题研讨 |
备课组 |
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20160510 |
曲中七年级大办公室 |
七年级数学教师 |
不等式与不等式组 |
集体备课 |
备课组 |
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20160511 |
曲中七年级大办公室 |
七年级英语教师 |
UNIT9知识点汇总 |
集体备课 |
备课组 |
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20160511 |
曲中七年级大办公室 |
七年级政史教师 |
期中考试试卷分析 |
主题研讨 |
备课组 |
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20160517 |
曲中八年级大办公室 |
八年级数学教师 |
一次函数的复习 |
集体备课 |
备课组 |
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曲中八年级大办公室 |
八年级物理教师 |
期中考试总结 |
主题研讨 |
备课组 |
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20160509 |
曲中八年级大办公室 |
八年级英语教师 |
期中考试试卷分析 |
主题研讨 |
备课组 |
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20160509 |
曲中八年级大办公室 |
八年级语文教师 |
期中考试试卷分析 |
主题研讨 |
备课组 |
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20160509 |
曲中八年级大办公室 |
八年级政史教师 |
教学计划调整 |
主题研讨 |
备课组 |
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20160510 |
曲中生物实验室 |
地生教师 |
传染病及其预防 |
集体备课 |
备课组 |
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20160509 |
曲中九年级大办公室 |
九年级语文教师 |
七年级上册语文复习计划 |
主题研讨 |
备课组 |
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20160513 |
曲中九年级大办公室 |
九年级数学教师 |
中考复习计划的调整 |
主题研讨 |
备课组 |
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20160509 |
曲中九年级大办公室 |
九年级物理教师 |
分析质检一成绩,修订复习方案 |
主题研讨 |
备课组 |
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20160525 |
曲中九年级大办公室 |
九年级化学教师 |
如何做好计算题的强化训练 |
主题研讨 |
备课组 |
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20160513 |
曲中九年级大办公室 |
九年级英语教师 |
听力专项训练复习 |
主题研讨 |
备课组 |
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20160506 |
曲中九年级大办公室 |
九年级政史教师 |
政治时事专题复习 |
集体备课 |
备课组 |
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20160510 |
曲中三楼会议室 |
全体理化教师 |
怎样掌握好探究题的解题方法思路 |
主题研讨 |
教研组 |
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20160520 |
曲中三楼会议室 |
全体政史教师 |
和谐教学在思想政治课堂中的研究与实践(二) |
主题研讨 |
教研组 |
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20160525 |
曲中生物实验室 |
全体英语教师 |
提高学生的听力和校本的使用 |
主题研讨 |
教研组 |
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20160527 |
曲中三楼会议室 |
全体数学教师 |
质量检测后的总结 |
集体研讨 |
教研组 |
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20160523 |
曲中会议室 |
全体语文教师 |
培养学生语言表达能力 |
集体研讨 |
教研组 |
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20160524 |
曲中生物实验室 |
地生教师 |
免疫与计划免疫 |
集体备课 |
教研组 |
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20160405 |
一中教研活动室 |
七文综 |
阶段性质量检测分析及反思 |
主题研讨 |
备课组 |
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20160405 |
一中教研活动室 |
八文综 |
阶段性质量检测分析及反思 |
主题研讨 |
备课组 |
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20160405 |
一中教研活动室 |
九文综 |
新中国的外交 |
集体备课 |
备课组 |
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20160405 |
一中教研活动室 |
八物 |
阶段性质量检测分析及反思 |
主题研讨 |
备课组 |
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20160405 |
一中教研活动室 |
九物 |
研讨功和机械能复习方案 |
集体备课 |
备课组 |
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20160405 |
一中教研活动室 |
九化 |
溶液复习 |
集体备课 |
备课组 |
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20160405 |
一中教研活动室 |
七八地理 |
阶段性质量检测分析及反思 |
主题研讨 |
教研组 |
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20160406 |
一中教研活动室 |
七八语文组 |
怎样描写人物的外貌 |
主题研讨 |
校级 |
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20160406 |
一中教研活动室 |
九语文 |
课外文言文阅读 |
集体备课 |
备课组 |
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20160412 |
一中教研活动室 |
数学组 |
如何做到有效备课 |
主题研讨 |
教研组 |
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20160412 |
一中教研活动室 |
七八生物 |
生物的吸收和消化 |
集体备课 |
教研组 |
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20160413 |
一中教研活动室 |
七英语 |
unit6 I‘m watching TV. |
集体备课 |
备课组 |
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20160413 |
一中教研活动室 |
八英语 |
Unit4Why don't..Unit5What
were you . |
集体备课 |
备课组 |
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20160413 |
一中教研活动室 |
九英语 |
四种句式、三种从句 |
集体备课 |
备课组 |
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20160419 |
一中教研活动室 |
文综组 |
思品活动化教学实施中需要注意的问题 |
主题研讨 |
教研组 |
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20160419 |
一中教研活动室 |
八物 |
第十一章第1节功 |
集体备课 |
备课组 |
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20160419 |
一中教研活动室 |
九化 |
酸碱盐复习 |
集体备课 |
备课组 |
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20160419 |
一中教研活动室 |
九物 |
商讨简单机械复习方案 |
集体备课 |
备课组 |
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20160419 |
一中教研活动室 |
七八地理 |
欧洲西部 |
集体备课 |
教研组 |
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20160420 |
一中教研活动室 |
七语文 |
《三峡》 |
集体备课 |
备课组 |
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20160420 |
一中教研活动室 |
八语文 |
《孟子》二章 |
集体备课 |
备课组 |
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20160420 |
一中教研活动室 |
九语文 |
文言虚词 |
集体备课 |
备课组 |
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20160426 |
一中教研活动室 |
七数 |
实际问题与二元一次方程组 |
集体备课 |
备课组 |
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20160426 |
一中教研活动室 |
八数 |
一次函数 |
集体备课 |
备课组 |
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20160426 |
一中教研活动室 |
九数 |
动点问题 |
集体备课 |
备课组 |
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20160426 |
一中教研活动室 |
七八生物 |
生物的遗传和变异 |
集体备课 |
教研组 |
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20160427 |
一中教研活动室 |
英语组 |
英语阅读策略的探讨 |
主题研讨 |
教研组 |
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20160504 |
纸房头小学四年级教室 |
4—6年级语文教师 |
《乡下人家》 |
课题研讨 |
校级 |
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20160511 |
纸房头小学三年级教室 |
1—3年级语文教师 |
《太阳是大家的》 |
课例研讨 |
校级 |
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20160518 |
纸房头小学二年级教室 |
1—3年级语文教师 |
《三个儿子》 |
课例研讨 |
校级 |
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20160525 |
纸房头小学一年级教室 |
1—3年级语文教师 |
《地球爷爷的手》 |
课例研讨 |
校级 |
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20160504 |
杜童小学二年级教室 |
全体教师 |
《有余数的除法》 |
教学研讨 |
校级 |
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20160511 |
杜童小学会议室 |
全体教师 |
学困生帮扶经验交流 |
教学研讨 |
校级 |
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20160518 |
杜童小学四年级教室 |
全体教师 |
《全神贯注》 |
教学研讨 |
校级 |
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20160525 |
杜童小学五年级教室 |
全体教师 |
《Look at the photos》 |
教学研讨 |
校级 |
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20160504 |
中落凌一年级 |
全体教师、校领导 |
语文《小壁虎借尾巴》 |
课例研讨 |
校级 |
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20160511 |
中落凌五年级 |
全体教师、校领导 |
语文《自己的花是让别人看的》 |
课例研讨 |
校级 |
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20160518 |
中落凌五年级 |
全体教师、校领导 |
品德与社会《我们的国粹》 |
课例研讨 |
校级 |
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20160525 |
中落凌四年级 |
全体教师、校领导 |
语文《触摸春天》 |
课例研讨 |
校级 |
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20160505 |
南落凌小学五年级教室 |
全体教师 |
分数与小数的互化 |
课例研讨 |
校级 |
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20160512 |
南落凌小学四年级教室 |
全体教师 |
26课 全神贯注 |
课例研讨 |
校级 |
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20160519 |
南落凌小学二年级教室 |
全体教师 |
1000以内数的认识 |
课例研讨 |
校级 |
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20160526 |
南落凌小学一年级教室 |
全体教师 |
27课 两只小狮子 |
课例研讨 |
校级 |
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20160503 |
双合小学四年级教室 |
全体教师 |
小数加减法 |
课例研讨 |
校级 |
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20160510 |
双合小学五年级教室 |
全体教师 |
猴王出世 |
课例研讨 |
校级 |
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20160517 |
双合小学六年级教室 |
全体教师 |
图形与几何 |
课例研讨 |
校级 |
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20160524 |
双合小学四年级教室 |
全体教师 |
英语 |
课例研讨 |
校级 |
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20160509 |
孟同小学会议室 |
校长、主任4-6年级班主任 |
《乡下人家》 |
课例研讨 |
校级 |
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20160516 |
孟同小学会议室 |
主任1-3年级班主任 |
《整百、整千数加减法》 |
课例研讨 |
校级 |
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20160523 |
孟同小学会议室 |
校长、主任4-6年级班主任 |
《比例的应用》 |
课例研讨 |
校级 |
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20160530 |
孟同小学会议室 |
主任1-3年级班主任 |
《卖木雕的少年》 |
课例研讨 |
校级 |
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20160505 |
大河小学低年级 |
低年级组全体教师 |
低年级语文朗读教学方法的研究 |
主题研讨 |
校级 |
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20160512 |
大河小学高年级办公室 |
高年级组全体教师 |
数学优质课展示 |
评课 |
校级 |
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20160519 |
大河小学低年级办公室 |
低年级组全体教师 |
优质课展示 |
评课 |
校级 |
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20160526 |
大河小学会议室 |
全体教师 |
质量检测分析 |
主题研讨 |
校级 |
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20160506 |
贾村小学会议室 |
全体教师 |
探索语文课堂中激情导入,引导学生主动参与 |
主题研讨 |
校级 |
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20160512 |
贾村小学高年级办公室 |
4-6年级教师 |
如何将生活中的数学转化为数学问题 |
主题研讨 |
校级 |
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20160519 |
贾村小学低年级办公室 |
1-3年级教师 |
探索有效教法,提高课堂实效 |
课例研讨 |
校级 |
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20160526 |
贾村小学会议室 |
全体教师 |
如何更好地做好复习计划 |
主题研讨 |
校级 |
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20160504 |
霍寨小学办公室 |
全体教师、校领导 |
《怎样提高学生的计算能力》 |
主题研讨 |
校级 |
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20160510 |
霍寨小学六年级 |
高年级教师、校领导 |
《比例的应用》 |
课例研讨 |
校级 |
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20160517 |
霍寨小学五年级 |
高年级教师、校领导 |
《同分母分数加、减法》 |
课例研讨 |
校级 |
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20160524 |
霍寨小学四年级 |
中年级教师、校领导 |
《平移》 |
课例研讨 |
校级 |
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20160506 |
徐家庄三年级 |
数学教师、校领导 |
小数的初步认识 |
课例研讨 |
校级 |
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20160513 |
徐家庄四年级 |
语文教师、校领导 |
乡下人家 |
课例研讨 |
校级 |
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20160520 |
徐家庄四年级 |
数学教师、校领导 |
运用平移知识解决问题 |
课例研讨 |
校级 |
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20160527 |
徐家庄一年级 |
语文教师、校领导 |
手捧空花瓶的孩子 |
课例研讨 |
校级 |
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20160504 |
西队会议室 |
本校教师 |
如何体现学生主体地位 |
专题研讨 |
校级 |
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20160511 |
西队六年级教室 |
本校高年级教师 |
跨越百年的美丽 |
课例研讨 |
校级 |
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20160518 |
西队二年级教室 |
本校低年级教师 |
万以内数的认识 |
课例研讨 |
校级 |
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20160525 |
西队一年级教室 |
本校低年级教师 |
100以内的加法和减法 |
课例研讨 |
校级 |
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20160506 |
东队小学五年级教室 |
4---6年级教师 |
图形运动 |
课例研讨 |
校级 |
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20160513 |
东队小学三年级教室 |
1---3年级教师 |
认识小数 |
课例研讨 |
校级 |
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20160520 |
东队小学一年级教室 |
1---3年级教师 |
如何培养低年级学生的看图写话能力? |
主题研讨 |
校级 |
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20160527 |
东队小学六年级教室 |
4---6年级教师 |
如何提高学生计算能力? |
主题研讨 |
校级 |
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20160511 |
曲寨小学二楼会议室 |
校领导、英语教师 |
学习英语兴趣的培养 |
课例研讨 |
校级 |
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20160518 |
曲寨小学二楼会议室 |
校领导、中年级教师 |
以生为本,注重课堂效率 |
同课异构 |
校级 |
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20160526 |
曲寨小学二年级办公室 |
校领导、低年级数学教师 |
充足备课 提高课堂实效 |
课例研讨 |
校级 |
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20160506 |
山前小学四年级 |
校领导、数学教师 |
四数 三角形的分类 |
课例 |
校级 |
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20160512 |
山前小学六年级 |
校领导、语文教师 |
六语 汤姆索亚历险记 |
课例 |
校级 |
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20160518 |
山前小学三年级 |
校领导、语文教师 |
三语 一面五星红旗 |
课例 |
校级 |
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20160525 |
山前小学五年级 |
校领导、数学教师 |
五数 同分母分数加减法 |
课例 |
校级 |
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20160506 |
南故城小学 |
校领导及中年级组全体成员 |
怎样做到真正面向全体学生 |
问题研讨 |
校级 |
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20160513 |
南故城小学 |
校领导及科任组全体成员 |
如何提高体育兴趣小组的活动质量 |
问题研讨 |
校级 |
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20160519 |
南故城小学 |
校领导及低年级组全体成员 |
如何提高识字教学效率 |
问题研讨 |
校级 |
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20160526 |
南故城小学 |
校领导及高年级组全体成员 |
如何提高学生的写作水平 |
问题研讨 |
校级 |
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20160505 |
北故城小学 |
全体教师 |
如何在小学数学课堂中创设有效情境 |
主题研讨 |
校级 |
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20160512 |
北故城小学 |
高年级教师 |
同分母分数加减法 |
课例研讨 |
校级 |
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20160519 |
北故城小学 |
中年级教师 |
一面五星红旗 |
课例交流 |
校级 |
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20160526 |
北故城小学 |
英语教师 |
如何提高学生的英语口语能力 |
主题研讨 |
校级 |
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20160503 |
邵营小学五年级教室 |
全体教师 |
王海亭语文17课《梦想的力量》 |
课例研讨 |
校级 |
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20160510 |
邵营小学二年级教室 |
全体教师 |
姚丽芳数学《有余数的除法-解决问题》 |
课例研讨 |
校级 |
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20160517 |
邵营小学一年级教室 |
全体教师 |
张桂花数学《整十数加减法》 |
课例研讨 |
校级 |
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20160523 |
邵营小学图书室 |
全体教师 |
《课堂上师生互动有效性的思考》 |
主题研讨 |
校级 |
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20160506 |
双庙小学四年级教室 |
全体教师 |
四年级《乡下人家》 |
课例研讨 |
校级 |
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20160513 |
双庙小学二年级教室 |
全体教师 |
二年级《有余数的除法》 |
课例研讨 |
校级 |
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20160520 |
双庙小学五年级教室 |
全体教师 |
五年级《真分数假分数》 |
课例研讨 |
校级 |
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20160527 |
双庙小学三年级教室 |
全体教师 |
三年级《卖木雕的少年》 |
课例研讨 |
校级 |
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