解读教材 提升教学
——实验小学三年级教研组开展语文教材解读教研活动
鹿泉市实验小学 崔琰鑫
2013年9月2日下午办公时间,实验小学三年级教研组在办公室开展语文教材解读教研活动。
本次教研活动分两个环节。首先由教研组长牛晓霞老师做了三年级语文教材解读和各单元的目标分解。牛老师从教材的基本结构、本期和各单元教学目标、教学重难点、单元教学提示等方面为老师们做了详细的解读。在解读的过程中牛老师还结合自身的教学实践为老师们做了教学建议。
随后,崔军霞老师就三年级作文教学、写字教学做了培训。崔老师提出作文教学倡导学生用我手写我心,写真事,抒真情,说真话,要让孩子们用朴实的文字抒发最真实的情感。而三年级习作要解决的问题就是孩子愿意写,写什么,怎么写。在写字教学方面崔老师要求语文教师要肩负起教孩子们写好字的重任来。
虽然只有几个小时的时间,三年级教研组的老师们却在这种浓郁的教研氛围中,明确了教学的方向,了解了语文教学中的具体策略,切实提高了教师解读教材的能力。
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