李村镇中心幼儿园艺术教研活动总结

李村镇中心幼儿园艺术领域教研活动

学科领域教研  扎根教育实践

组织教师：杜悦平

本次教研主要围绕音乐教学活动的课型与组织实施为主要内容展开研讨。首先，第一项音乐教学活动的课型分为 （1）歌唱活动（2）律动活动（3）音乐欣赏活动（4）打击乐演奏活动。其次（一）针对歌唱活动主要从课型结构、新授环节流程、组织实施中的注意点进行讨论并总结。

组织实施中应注意：

1、新授歌曲时,老师范唱与幼儿学唱必须钢琴伴奏。

2、老师要有感情地范唱,并辅以动作引导幼儿正确的演唱方法。

3、提炼歌词时,要有节奏地念并及时跟上音乐旋律。

4、练习时演唱形式要多样。

5、及时纠正幼儿大声喊叫的不良习惯。

（二）律动教学

针对教学流程和组织实施中的注意点进行总结

组织实施中的应注意：

1、引导幼儿创编动作时,教师要帮助幼儿将生活化的动作提升到艺术高度。

2、要通过小结帮助幼儿掌握韵律动作组合与创编的规律并鼓励幼儿创编。

3、在舞蹈教学中可以幼儿创编队形。

（三）音乐欣赏

针对教学流程、图谱学习法、图谱制作方法组织中注意点进行讨论总结。

组织实施中应注意：

1、要让幼儿反复倾听。

2、要尊重幼儿的个体感受。

3、要创编与音乐作品相符合的形象与情节帮助幼儿对作品风格、结构的理解

4、要介绍作品的原名与原作者

（四）打击乐

主要对教学流程、图谱制作、组织实施中注意点进行总结。

组织实施中应注意：

1、让幼儿在探索中掌握正确的乐器演奏方法。

2、刚接触节奏型时要借用具体形象的节奏图谱让幼儿理解音乐时值的长短。

3、在配器过程中,先引导幼儿用不同乐器齐奏同一节奏谱,再用不同的乐器轮奏,最后过渡到用不同乐器、不同节奏型演奏(即多声部演奏),并保持住自己的节奏

4、在设计演奏方案时,既要尊重幼儿的理解和意愿又要有目的地引导

5、老师在指挥时要用手势、眼神进行预示。

6、要培养幼儿良好的音乐活动习惯。

而且在实施方案过程中提出了一些思考。

让我们不断提升自身音乐素养，用蕴含真善美的音乐来滋养幼儿的灵魂，让幼儿成为爱音乐、懂音乐、有情绪，生动丰富，全面发展的人。

2021.11.10