让教学常规“常”起来——南任村小学开展教学常规检查活动

让教学常规“常”起来

——南任村小学开展教学常规检查活动

为进一步提高教学教研质量，促进教师专业化成长，我校针对教师教案、听课记录、学生作业、教学反思等教学常规工作进行了一次全面检查，并将检查情况进行了总结，作为教师教育教学过程的考评依据。

　　本次检查发现：教案的教学环节科学紧凑，条理清晰，能够充分体现学生主体地位；听课记录层次分明，重点突出，能够针对教学设计、教法及学法上的亮点与不足做出合理评价，并提出改进建议；大部分教师能够准确把握教学中存在的问题，并提出详实有效的整改措施；能够根据学科特点与学生学情布置差异性作业，做到及时批改，并给予学生鼓励性评语。

　　通过这次教学常规检查活动，不但优化了我校教师的教学行为和学生的学习方式，同时也是我校扎扎实实做好教育教学和教学研究工作的一个手段。象这样的活动，我校还会继续进行，真正做到“让教学常规‘常’起来”！