浅谈课堂教学中的有效对话——南降壁小学
2013年10月22日 00:00:00 访问量：451次
浅谈课堂教学中的有效对话——南降壁小学
教研组长梁慧玲老师讲到：在基础教育课程改革实验的引导下，课堂教学也呈现生机勃勃的景象，改变以以前那种缺乏生机的教学氛围长工呆板的学习方式，但也有不少问题，如：由“满堂灌”走向“满堂问”，空洞的热闹。这些实际问题的存在，使有效学习、有效对话的研究与学习十分必要。
周月青老师讲到：课堂有效对话应能为学生解决问题，应能启发学生思考，产生问题，激发学生思维，应使学生思想、情感、态度、价值观有所启发。
张会恩老师提到：“亲其师而信其道”，加强师生间的平等对话，走进学生的心灵世界，建立融洽、和谐、宽松的课堂教学氛围，可以更好的提高课堂教学效果。
每位教师都踊跃发言，此次教研活动取得良好效果。
南降壁小学
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编辑：教育网
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