教学感悟

      开学到现在，已经快两个月了，这两个月的英语教学让我收获不少，感悟不少。现在，我就三年级英语教学谈谈自己的感想，与大家一起分享。 
     一、调动学生的积极性
      由于三年级的学生年龄小，爱动，注意力不怎么集中，为了吸引他们的注意力，在教学中可以利用一些教具来进行教学。比如实物，卡片，挂图等等，这些都是不错的方法。在教学Lesson 1 Hello时，我让学生充当角色互相打招呼Hi/Hello, what’s your name? 学生们个个抢着发言，这样不仅调动了他们的英语积极性，还锻炼了他们的口语能力。
     二、 课前的朗读
     在上每一节课之前，我都采用课前朗读来进行简单的复习，这一方法不仅复习了旧知，而且为下面的教学进行了铺垫，起到了承上启下的作用。
     三、用英语进行教学，让学生融入课堂。
     三年级学生刚接触英语不能完全适应英语教学的课堂，所以我从最简单的短语、句子、日常用语开始，比如用Hello/Hi/Good morning等来进行简单的对话，然后逐步加深，使学生沉浸在浓厚的英语氛围之中，这样就可以提高了学生听说能力和他们灵活运用英语的能力了。
     总之，英语是门语言，是语言它就要多听，多读，多说，多练。那么在课下呢，我就要求学生听磁带，读课文。然后第二天来检查学生的听读情况。在今后的英语教学中，我会从经验中吸取教训，自我反省，争取做到更好。

                                  良政小学