探讨作文教学的金钥匙——北故邑小学开展作文教学系列研讨活动

探索作文教学的金钥匙

——北故邑小学开展作文教学研讨会

作文教学始终是小学中高年级教学工作的重要工作之一，因此，北故邑小学最近利用3课时的时间进行了“作文教学”专题研讨。11月1日下午第四节课，学校全体教师在多媒体教室听了六年级一节作文指导课，是由冯建芳老师执教的，主题是围绕一次活动开展的，由于教师多角度的指导，学生们都能通过语言、动作、神态、表情、心理等把活动的过程写生动、具体，特别是有的学生还能利用当时的观众的表现、周围人的语言等背景烘托出当时的气氛，效果很好。11月2日下午第四节课，围绕冯老师的这节课进行了评议活动。首先冯老师先从设计本节课的初衷、学情分析、教学目标、教学重难点、教学主要环节以及每个环节的设计意图、教后反思等方面进行了说课，接着老师们围绕本节课进行了评议，主要从成功、不足以及金点子几个方面进行，通过评议，既提高了执教教师的授课水平，同时对每一位与会者都有不同程度的提高；11月3日下午，围绕“如何提高作文教学的质量”以及“作文教学中的困惑与解决方案”进行了研讨，会上，大家畅所欲言，气氛浓厚，“激发兴趣、善于引导、互评互改、联系生活、创设情境”成为作为教学的“五部曲”。通过本次主题系列活动，本校教师初步找到了作文教学的一把金钥匙！