不一样的精彩------“同课异构”

为促进教学水平，提升教学有效性，10月30日寺家庄小学数学教研组开展了“同课异构”教学研讨活动，

此次教研主要为四年级数学，两位段老师就《认识公顷》分别进行了课堂教学展示，段雅青老师循循善诱，层层递进突破教学中的重难点，着重加强学生思维方式的训练，充分调动了学生的积极性；段紫嫣老师注重对学生的引导，引导学生深入探究教学内容的本质，让学生在探索中体会了数学学习的乐趣。

教学活动后，所有听课老师进行了研讨交流。首先由上课老师讲述了自己的课堂设计和教学思路，随后，各位老师围绕课堂教学进行了评议，肯定优点，指出不足。樊主任也参与交流并给出了精彩点评，对上课老师风格各异的教学方式，良好的学科素养，扎实的教学功底表示了赞赏，同时也提出了自己的建议。

这次的“同课异构”评课活动进行扎实有效，让我们领略到老师们对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略、不同的风格所产生的不同教学效果，实现了教学智慧共享，共同进步。