同学习，共进步

同学习，共进步

为促进教师专业发展，提高课堂教学效益和教师队伍的整体素质，规范教师的上课行为，避免教师上课的盲目性，全面提高教师备课、授课质量。按照我校教科研计划，今天上午第二节在录播室进行以“生活情境法在数学教学中的运用”为主题的数学课例观摩教研，田立敏老师作课，全体数学组成员全程参与，其它没课老师也去听课。 每位老师都认真听课，并认真记下讲课老师的优点和不足。课后还进行了简单而有效的教研。

此次活动的开展，为教师们提供了一次相互学习的机会，真正达到了激励学习、促进提高的目的，对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。也为我校今后更好地开展教育教学工作起到了很好的带头作用。另外，校长提倡教师们推门听课，课后教研，以此来提高每位教师的教学水平。使我校的教育教学水平再上一个新的台阶。