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符家庄学校低年级进行识字教学教研活动

2010年11月11日 00:00:00 访问量:441次
 摘要 
  11月9日下午符家庄学校低年级教研组进行了一年级识字法的教研活动,活动中各位老师总结了各自在识字教学中的好方法。 王晓芳老师提出以旧引新,自主识字。利用旧知识学习新知识,是个不错的识字方法。在教学

 

11月9日下午符家庄学校低年级教研组进行了一年级识字法的教研活动,活动中各位老师总结了各自在识字教学中的好方法。

王晓芳老师提出以旧引新,自主识字。利用旧知识学习新知识,是个不错的识字方法。在教学过程中,利用学生已经学过的笔画、部首、熟字,采取加加、减减、换换的方法来引导学生自主识字。课堂上利用多种活动,调动学生识字的积极性

张丽红老师在识字教学中,和学生共同创设了“识字列车”“汉字王国”“汉字天地” 等情境,每一个生字就成了“字宝宝” 的角色。把学习汉字的过程想象为乘坐“识字列车” 到“汉字王国” 去和“字宝宝” 交朋友、做游戏,有效地增添认读生字的趣味性。

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