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教育局成功举办教研课题开题仪式

2011年05月19日 00:00:00 访问量:971
 摘要 
教育局成功举办教研课题开题仪式 为了真正解决教师在教育教学工作中遇到的具体问题,并有效激发广大教师自主研究的热情,提高教师的学术素养和研究能力,较快地提升县域内教师的整体水平,提高有内涵的教育质量,将

教育局成功举办教研课题开题仪式

为了真正解决教师在教育教学工作中遇到的具体问题,并有效激发广大教师自主研究的热情,提高教师的学术素养和研究能力,较快地提升县域内教师的整体水平,提高有内涵的教育质量,将教育全面发展推向纵深,2011年年初,鹿泉市教育局明确提出了在县域内“开展小课题研究、草根研究”的基本构想,并在充分调研的基础上,于318下发了《鹿泉市中小学教育教学研究课题申报招标实施办法》。经过近两个月的问题征集、问题整理、专题培训、选题、论证、申报、评审等环节,全市中小学共有307项课题获准了立项,其中招标课题65项,重点课题52项,一般课题190项。

2011511上午,教育局在获鹿镇中学会议室成功举办了“鹿泉市教研课题开题仪式”。石家庄市教科所所长曲连坤、副所长宋辉应邀出席了开题仪式,鹿泉市教育局局长贾建祥、副局长张彦丽,各乡镇教育中心普教校长,各直属学校主管教科研工作的副校长,以及立项课题的课题负责人代表,共计150多人出席了开题仪式。

开题仪式由教研室主任主持,仪式上教研室副主任宣读了《课题立项通知书》,中小学课题负责人代表——获鹿镇中学副校长、永壁小学教导主任分别作了开题报告,石家庄市教科所宋所长针对课题研究工作进行了点评和指导,石家庄市教科所曲所长对鹿泉的课题研究工作给予了充分的肯定和鼓励,鹿泉市教育局贾局长对课题研究工作提出了明确具体的要求。

课题开题仪式仅仅是一个很好的起步,更主要的研究工作才刚刚开始,鹿泉教育人决心潜下心来,真研究,研究真问题,力争通过“小课题研究”,为鹿泉教育注入新的活力。

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编辑:教育网
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